诱导刺激训练法

诱导训练法是训练员采用一定的诱导刺激诱导犬做出一定的动作的方法。它是利用食物新异刺激、人的动作三种引诱刺激进行训练。这些刺激作用于犬、引起犬某些方面的兴奋性使其自如的做出某些我们所需要的动作来。如利用食物引用犬“坐下”“前来”：利用新异刺激培养犬闻嗅源；利用人的动作培养犬扑咬的凶猛性等，这些科目在犬兴奋的基础上行成，动作自如。训练初期应首先使用诱导训练法，需要较高兴奋性的科目和兴奋性不高的犬，应多采用诱导法，形成条件反射后，使用诱导训练法应相应减少。

诱导训练法的优点：

1、可以使犬迅速形成条件反射。

2、利用诱导刺激训练成的科目，犬的动作表现活泼、兴奋、自然。

3、凡是不能用机械刺激的科目，都可用此方法训练。

4、能保持和加强人、犬的亲和关系。

缺点：

1、形成的科目易受外界干扰。

2、相应的中枢不兴奋时，此法作用不大或失去作用。

3、食物引诱和新异刺激引诱不能应用于一切科目。

二、机械刺激训练法

机械刺激训练法，就是训练员采用一定的机械刺激手段迫使犬做出动作的方法。

使用机械刺激训练法的优点：

1、在机械刺激的作用下犬必然会做出与这种刺激相适应的动作，并能保持这种动作姿势固定不变。2、如果经常使用机械刺激去支持口令，还能使已经形成的条件反射进一步得到巩固。

缺点：

1、过多地给犬以机械刺激，会影响人、犬的亲和关系，甚至会产生超限抑制，特别是对消极防御反映强的犬和幼犬影响更大。

2、用此法不能训练所有科目，如闻嗅源、追踪、鉴别等。

如何使用机械训练刺激法：

1、要有相应的机械刺激支持不同音调的口令。

2、培养犬忍耐性的科目可多用机械刺激训练法。

3、形成条件反射后，还要适当用机械刺激支持口令的执行。

4、要根据不同类型的犬和不同的科目，灵活地运用刺激量。

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