当前位置： 金毛 >> 金毛养护 >> 四年级作文我喜爱的小动物
王老师说：新四年级暑假的教学是从内容到方法的过渡阶段，讲解这些简单方法的时候比较详细，刚开始部分学生感到有点难度，好在慢慢地适应了。写作中兴趣和信心是写作的动力，这不，三篇写动物的作文主题明确，方法把握得很准，栩栩如生的形象展现在读者眼前。加上大量运用各种描写的手法，使得形象更加生动可爱。
我的动物朋友
掌起中心小学四（2）班厉晨曦
当你看到这个题目是否在猜想：“你的动物朋友是谁呀？”先留个悬念吧，看你能不能猜到，谜底最后揭晓。
这只小动物是妈妈和我做的约定：期末考试全考优就给我买。这不，我各门功课都达到了目标，于是妈妈爽快地答应了。是从花鸟市场买来的，特招人喜爱，肉嘟嘟的小身子，戴着一顶宝蓝色的“帽子”，暗红色的尖嘴和鼻子是连在一起。绿宝石似的眼睛旁有两把“扇子”，上面荡漾着一条条紫色的波浪，被一颗颗灰色的斑点点缀。放眼望去，细长的脖子到平衡杆似的尾巴全是蓝蓝的，翅膀也是浅绿色，好似碧蓝的大海。因此我给它取名波丽，波丽刚开始很怕生，慢慢地适应了周围的环境，也跟我熟了起来。
波丽十分贪吃。每隔两三天就要喂一次，当我把小盒里的食物倒掉换成新鲜的小米时，波丽的眼睛直勾勾地盯着我，不让我换，叽叽喳喳地喊叫。在我走后，禁不住诱惑的波丽张开月牙般的小嘴飞快地啄食小米粒，生怕有人抢它的美餐，等到吃饱喝足，满意的发出动听的鸣叫。玩累了就跳到杆子上休息，还会模仿人的声音，可聪明了，没过几天跟着妈妈学会了叫我“曦曦……曦曦……”，发音还是很清晰的呢。
波丽脾气也不好，怕它寂寞，就在笼中的秋千上挂了个小铃铛。听---“铃——铃——铃”，哎呀！这个小家伙又在调皮了，正忙着把秋千上的小铃弄下来，我马上将手伸进笼子把它拍了一下，哎呦！警觉的小家伙竟攻击我，尖利的弯嘴啄我的手背，啄出一个小伤口，气死我了，真是没良心！
你猜对了吗？这就是我的动物朋友——小鹦鹉。虽然波丽有点任性，但它让我那偶尔枯燥的生活有了无穷的乐趣。
怀念我的小金毛龙山镇徐福小学四（1）班张雨桐
你是去年我过生日的时候爸爸送我的生日礼物，当时爸爸抱来一个被一块大大的红布盖住的小笼，神秘的爸爸让我把红布掀开，好奇的我毫不犹豫揭开外罩。惊奇地展现在眼前的是一只可爱的小金毛，在笼子里瞪着清澈透亮的眼睛看着我。爸爸问：“喜欢吗？喜欢的话就把它抱出来吧！”见它那么温顺，我一点都不害怕，欣喜地抱在怀里：太好了！我非常喜欢！
小金毛全身上下都是漂亮的金色毛发，像柔滑的毛绒毡子，乌黑的圆眼睛总是警惕地望着四周，看看有没有陌生人。刚来我家时小金毛还没有长牙，每天喂奶给它喝，在我的细心照料下，几个月后发现它有颗粒状的乳牙，长牙时特爱吃东西，胃口不错，它吃的鸡骨头，居然连渣渣都不放过。
小金毛很喜欢和我凑在一起，成了最懂我心的玩伴，爱你，宠你。妈妈见我两亲密的样子，就跟我说：“桐桐，你们感情那么好，就给它取一个好听的名字吧！”我想都没想：“就叫金毛吧！反正我们平时也是这么叫的，它也听习惯了。”小狗是有灵性的，我叫它名字就会有反应。那天上学前，和往常一样担心小金毛会饿着，叮嘱妈妈不要忘记给小金毛吃狗粮。可放学回家发现小金毛不见了，我想应该是在外面玩吧，之前也有过类似的经历。然而，我发现不对，小金毛到第二天早上还是没有回来，有一种不祥的预感，妈妈不忍心地告诉我：“小金毛昨天不小心被汽车轧死了。”听后，我的眼泪不由得一滴一滴往下掉，永无再见小金毛的机会，很长时间一直沉浸在悲痛之中。
今天写这篇作文的时候你知道我心理有多么难过吗，小金毛，愿你在天堂里一切安好。
我们家的小猫咪
龙山镇徐福小学四（2）班杨舒昕
你喜欢什么动物？忠诚的小狗？灵活的兔子？针球的刺猬？玲珑的仓鼠？要问我喜欢什么？我喜欢的当然是我们家神气的小猫咪啦！
她，名唤贤宝，贤惠宝贝的意思。一身黑白相间的皮毛，深邃的蓝眼睛，像两颗发光的宝石，一对三角形的尖耳朵听觉非常灵敏，只要周围有一点响动就刷起耳朵倾听。粉红的鼻子湿漉漉的，难道下面的鼻涕流到上面去了，也不知道为什么鼻子湿湿的，三瓣嘴吃起东西来可快了，很短的时间就把一大盆的猫粮给吃个精光。两边几根细长的胡须显得特别“威猛”。毛茸茸的黑色长尾巴高高翘起，走起路来一摇一摆的，可爱极了！
贤宝不仅可爱，还很贪玩。一次，姐姐给她买了一个玩具，我也特喜欢，就摆弄起来，看着玩具上的羽毛晃过来，摇过去，贤宝的眼睛随着羽毛的摇晃不停地转来转去，很想瞧个究竟，眼珠子一点点的扩大，扩大，再扩大，等到像葡萄一样圆时，便一下猛扑了上来。我吃了一惊，幸好反应快，赶紧把玩具往上一提，因为抬得太高，扑了个空，她不灰心，盯准目标，再次向上一跃，我提得更高，还是没抓到。这下可惹恼了她，对着我：“喵喵”直叫，还用爪子去抓地毯，实在不忍心，就将玩具送给了她，独自玩得不亦乐乎。小主人，你看，它是不是太好玩了呀！
这就是我们家的小猫眯，可爱又淘气的小猫咪。
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